Riobamba,
05 de Mayo del 2015.
Escritor Alfredo
Pérez Guerrero:
Con cada palabra y
frase de la carta me demuestra el verdadero significado de ser universitario,
de que he culminado con una etapa de mi vida en donde mis sueños y anhelos no
estaban tan definidos y ahora he empezado otra etapa donde “El pensamiento
sabe ya ascender a las cimas y pasar a través de las nubes y los vientos” (PÉREZ:
1965, pág. 12) y mis sueños por luchar para alcanzar una meta tienen una
expectativa sumamente elevada. “La
adolescencia fue como la aurora del espíritu y la juventud es el sol en la mañana”
(PÉREZ: 1965, pág. 11).
Usted también me demostró que nuestra educación no es la más
adecuada para nuestros tiempos ya que algunos métodos de aprendizajes no son
los más acertados para una buena educación , ya que mientras la sociedad
avanza, la educación sigue su rumbo sin modificar su sistema educativo, sistema
que es como un adiestramiento mas no una
enseñanza de saberes, “busca que un número defina, incluso la calidad de
persona que eres” (DOIN: 2012, time 9min 19s) (CACHAGO:2015)esto permite que
las personas sean calificadas según su nota ,pero no califican el conocimiento
de cada persona ,esto no permite saber el verdadero conocimiento de cada
persona ya que a veces una persona puede ser inteligente aunque suela sacarse
malas calificaciones ,pero esto no significa que esta persona sea menos capaz
que las demás.
También nos da a
conocer que la universidad necesita jóvenes como nosotros con ganas de afrontar
y superar cualquier dificultad que se
nos presente en este largo camino del conocimiento, su misión es “Formar
hombres antes que sabios y antes que técnicos” (PÉREZ: 1965, pág. 19) para así
poder entregar al país jóvenes con virtudes de conocimiento y de bondad
“hombres en plenitud de fuerza física y de fuerza espiritual” (PÉREZ: 1965, pág.
12-13).
La educación antigua fue muy parecida a una formación militar ya que
pusieron límites a nuestras destrezas, de una manera autoritaria donde estábamos sometidos a nuestros superiores,
esta educación nos llevaba a hacer y decir todo lo que se nos ordenaba. Porque
la educación nos califica nuestros objetivos dando como resultado las tan
temibles calificaciones. La escuela es una guardería de adiestramiento canino.
“Todo mundo habla de paz pero nadie educa para la paz, la gente educa para la
competencia y la competencia es el principio de cualquier guerra” (DOIN: 2012,
time: 10h 09m-10m 15s) (ALDÁZ: 2015).
Por esta razón nosotros
tendremos en el futuro una misión que sobrepase los objetivos económicos, esa misión
es servirle a la patria aportando cada uno con lo aprendido en el tiempo
transcurrido y así nosotros podremos crecer como personas y no solo como profesionales.
Asimismo nos
demuestra que la universidad será un hogar, taller y templo para nosotros.
“Hogar, porque cada maestro ha de
ser, por una parte tu conductor intelectual y científica ,y, por otra ha de
entregarte su caudal de afecto, de comprensión humana y de ejemplo en que
puedes mirarte.Taller,po que alumnos y maestros tenemos una tarea compleja: la
de aprender los conocimientos científicos, y en esa tarea el maestro aporta sus
experiencias ,y los alumnos su espíritu y su afán .Templo porque la misión que en la universidad se cumple tiene algo de
sagrado y transcendental” (PÉREZ: 1965, pág. 15-16).
Nos enseña que para triunfar
como buenos profesionales debemos adquirir no solo virtudes de inteligencia
sino también virtudes morales. Nosotros
los estudiantes debemos tener disciplina, perseverancia ya que pasaremos
algunos años aquí, “Serán años decisivos, los más luminosos, los más henchidos
de savias y promesas” (PÉREZ: 1965, pág. 19) en los cuales debemos adquirir
riquezas para almacenarlas en el alma, para así el momento de salir a la vida
poder luchar contra cualquier adversidad.
Esta carta nos enseña
que debemos ser personas con dignidad y amor a la patria, personas que a pesar
de que la meta de nuestros destinos sean muy altas tengamos la valentía de
ascender hacia ellas a pesar de cualquier dificultad, de diversos intentos de
fracaso y de todas las caídas. Por eso
en la actualidad se educa con nuevas metodologías para así crear profesionales
con distintas formas de pesar diferentes a las ideas de la educación antigua.
En la actualidad la escuela y la educación son conceptos discutidos
en el ámbito académico, instituciones educativas, medios de comunicación. Desde
su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y
prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos
que no acompañan las necesidades del Siglo XXI.” Los sistema educativos no han
cambiado tan rápidamente como el resto
de la sociedad” (DOIN: 2012, time: 8`37”).
En todos los tiempos ha surgido una gran duda y esa es para que
sirve en si la educación?, en la película “La educación prohibida.” La
describen como un método para amaestrar gente y hacerla obediente a las
necesidades de un gobierno, sin revelaciones ni tampoco que las personas se
encuentren sometidas o una serie de leyes y normas. “La escuela era la respuesta ideal a la
necesidad de trabajadores, y los mismos empresarios industriales del
siglo XIX fueron quienes financiaron la escolarización obligatoria a través de
sus fundaciones.” (DOIN: 2012 0h 18m 58s)(CARBALLO: 2015). Por lo tanto
la educación es una serie de normas y leyes que hemos seguido desde el
inicio, y fueron hechos para crear personas obedientes y capaces de seguir las
normas de un sistema.
Su principal falencia se encuentra en un
diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o
la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo
individual y colectivo. Todo el mundo habla de valores humanos como la solidaridad,
igualdad, comunidad, cooperación y la paz se dice k se educa para difundir
estos valores pero la realidad es otra ya que difunde valores valores opuestos
a estos como la competencia, la discriminación, la violencia emocional el individualismo
etc.
Nuestro país está
encaminado a formar no solo profesionales llenos de conocimiento, sino pretende llegar a formar
profesionales con fuerza de voluntad ,con optimismo ,coraje, decisión, y
capacidad de emprendimiento puesto que “podemos vivir sin saber logaritmos,
pero, no podemos vivir sin saber relacionarnos con otras personas” (DOIN: 2012,
t: 0h 30min 51s)(COLOMA:2015), por lo tanto los nuevos profesionales de nuestra
patria deberán estar comprometidos con
la ardua tarea de compromiso y entrega al bienestar de la sociedad.
La escuela y la educación son
campos relacionados pero no iguales ya que la escuela es solo una parte de la
educación en cambio la educación es el territorio donde la educación sucede. El ser humano siempre propende a aprender ya que absorbe todo lo que encuentra a su
medio “Todo lo que nos rodea influye tremendamente
en nuestro aprendizaje”
(DOIN: 2012, time: 31`55”).
Cuando nos referimos a estudiar no solo debemos captar ideas sino
tenemos que tratar d reformarlas y así crear nuevas ideas, aprender implica un
inmenso concepto, por ejemplo los niños aprenden jugando ya que experimentan y
descubren nuevas cosas.
“La ciencia tiene más errores que aciertos” (DOIN: 2012, time: 46`13”) los
errores son importantes ya que nos permiten avanzar .El ser humano abarca todo
por esta razón requiere de una educación global donde interactúe todo el
medio que lo rodea también debemos aprender a sacrificar nuestro
destino, tomar y elegir por nuestra propia cuenta ya que la vida está llena de decisiones. La persona que puede dominarse, reflexionar,
no necesita de un límite externo para poder conseguir lo que quiera, por eso
hoy en día debemos construir escuelas que se fundamente en el respeto.
“La educación es
cuestión de personas más allá de pedagogías” (DOIN: 2012, time: 1h 57`36”).La familia es el primer
lugar donde adquirimos principios ya que
nuestros padres son los primeros protagonistas de nuestra educación,
antiguamente los niños aprendían en su hogar con sus padres. Los niños por lo tanto requieren de atención,
de cuidado de sentirse queridos, de interactuar con su familia, con las
personas que quiere.
“Siente tu alma, escucha tu
corazón” (DOIN: 2012, time: 1h 07min 00s) (ISACAÁZ: 2015). La primera
escuela que toda persona tiene es su hogar y sus padres ya que son sus primeros
maestros, primero en enseñarles a cómo vivir el día a día, nos enseñan conocimientos
básicos para poder sobrevivir, valores humanos para hacer de nosotros personas
cultas y sabias. Nuestros padres son los
encargados de educarnos para que nosotros seamos capaces de amar, respetar,
confiar. Para que ahora como estudiantes seamos capaces de expresarnos, dar
nuestra opinión siempre que sea necesaria, dirigiéndonos con respeto en cualquier ocasión.
“No existe una sola forma,
no existe el mejor modelo” (DOIN:
2012, time: 2h13`05”).En la educación no hay solo una forma para
aprender existen diversas manera de aprender, por lo tanto nosotros debemos
expresar nuestras ideas para que así salgan a luz no importa si nos equivocamos
porque de los errores se aprende lo importante es asumirlos. Todos debemos cumplir con nuestras
expectativas mas no con la de los demás debemos decidir por nosotros para el
bienestar de nuestro futuro.
Bibliografía:
- PÉREZ,
Alfredo, “La universidad y la patria”, Editorial Universitaria, Ecuador, 1965.
- DOIN,
Germán, “La educación prohibida”, [video],Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc
- ALDÁZ,Alexandra,(2015),“Noviciado
universitario”,[En línea],Disponible en:http://aldaz.webgarden.es/boletin-de-noticias/nuevo-boletin-de-noticias/noviciado-universitario
- CACHAGO,
Jesica, (2015), “Expresiones de grandes Jóvenes ”,[En línea],Disponible en: http://jessikacachago.blogspot.com/.
- CARBALLO,
Christopher, (2015), “Realidad Educativa”,[En línea],Disponible en:http://realidadeducativa3.blogspot.com/
- IZACÁZ,
Paola, (2015), “Nuevas experiencias en la educación”,[En línea],Disponible en: http://dayanapaolaisacaz.blogspot.com/
- COLOMA,
Mariuxi, (2015), “Rincón para soñar”,[En línea],Disponible en: http://introduccionalacomunicacionespoch.blogspot.com/.
